601【群架】
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“起立!”
“先生好!”
“同学们好!”
这套全都被赵瀚搬过来了,没人反对,尊师重道嘛。
黄宗羲端正坐下,拿出教科书说:“今日学《论语》八句,童子翻开课本。。。”
黄宗羲也是翰林院的,一直在负责编书。皇城小学开课后,他又来兼任语文老师,每天上午教书,下午回翰林院上班。反正也没人催他,那几套书再编二十年都行。
小学课程,只有四书选段,不像以前那样,整套四书全都得啃完。
还选了许多名篇进来,诗词散文都有,唐代诗歌特别多。
黄宗羲问道:“谁来朗诵一遍?”
“我!”
班上一大半学生,飞快举起小手。
学习氛围非常好,大臣们都盼着子女脱颖而出。因此,送来学校报名的,大部分都挑家中聪明好学的孩童。
像章昉那种懒货,纯粹是长子过了年龄,家中幼子又还太小,只能硬着头皮选个混蛋,来皇城小学混一年蹭脸熟。
“何谦吉,你来朗读。”黄宗羲挑自己最喜欢的学生。
何谦吉拿着书站起,摇头晃脑读起来:“子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”
“很好,坐下吧。”黄宗羲微笑点头。
其实黄宗羲有些无奈,这种太基础的东西,他实在是不想浪费时间去讲。
可以想象一下,让一个大学知名教授,跑去教小学一年级。
而且,超过六成的学生,早在家里就已学过,学生听起来也很没意思。
可这是礼部制定的课本,又不能不讲。若是不挨着讲完,学生在家掌握的知识不一样,这个学生少学一点,那个学生少学一点,整体情况会变得很糟糕。
特别是拼音,这玩意儿问世也没几年,大部分学生在家没有接触过。
入学第一堂课,便是学习拼音,还要慢慢掌握查字典的方法。
一通讲解之后,黄宗羲问道:“还有谁没听懂的?”
无人说话。
黄宗羲又说:“把刚才讲的内容,集体朗读十遍。”
于是孩童们开始朗读,一个个都摇头晃脑。少数人无心学习,举着课本眼珠子乱转,心思已经飞到下课之后。
说实话,小学课本编得很恐怖,第一学期的末尾都接触《论语》选段了。
权贵子弟自然跟得上进度,可穷苦人家的孩子,却得从一个字都不认识,达到半年时间就“学而时习之”。
这种开蒙教育,沿袭古代的一贯做法。
专门用于开蒙的《三字经》、《千字文》、《小四书》之类,也节选了许多录入小学课本。
朗读十遍完毕,黄宗羲又说:“拿出纸笔,自己练习生字。若有谁不懂的,自己上来询问,莫要不知道却装作知道。这八句论语,期末必考,你们考坏了,回家肯定被父母打板子。”
此言一出,不爱学习的孩童,终于也警觉起来,很快就有几个去问老师。
其余学生,全部练字,既是练习生字,也是练习书法。
这堂语文课,足足上了一个小时,总算是挨到下课时间。
玩心重的孩童,欢呼雀跃着奔出教室,结伴玩起官差抓贼的游戏。女生们也拿出毽子或小球,聚在一起踢来踢去。
张庭训在隔壁班,迅速冲到教室门口,朝赵匡桓喊道:“快出来打雪仗!”
“就来,就来!”赵匡桓高兴起来。
昨夜大雪,积雪被扫到靠墙处,东一砣,西一坨,正好作为男生打雪仗的阵地。
费如鹤的女儿费舒怡,李邦华的孙女李善祥,都跟女生们堆雪人去了。费纯的儿子费良彦,却是不喜说话的闷葫芦。徐颖的儿子徐应章,文文弱弱的,一副书呆子模样。
赵匡桓身份摆在那里,始终跟同学们有一种隔阂。
于是,张铁牛的儿子张庭训,就成了皇城小学的孩子王。小家伙振臂一呼,三十多个男生报名,分成两组开始雪战厮杀。
赵匡桓蹲在雪堆后面,猛然站起,抽冷子砸出雪球,正中萧焕之子的额头。
“打中了!”赵匡桓兴奋大呼。
“嘭!”
一个雪球飞来,砸中赵匡桓的胸口。
经过大半个学期的熟悉,虽然还有许多孩童,顾忌赵匡桓的太子身份。但总有些胆子大的,敢在做游戏的时候,对太子下手不留情。
“啊!”
不是赵匡桓疼得叫不出声,而是附近的侍卫被吓到了。
这个侍卫,是负责保护太子的,但基本不会有什么动作。只在太子玩危险游戏,或者遇到其他危险时,才会冲出来进行制止。
“好胆!”
赵匡桓确定了袭击者,立即弯腰搓雪球,用尽全身力气予以回击。
各个雪堆之间,雪球漫天飞,不时传出怒吼或者嬉笑声。
“当当当当!”
上课的钟声响起,孩童们意犹未尽,纷纷约好下次课间继续玩。
接下来却是数学课,初级加减法已经学完,正在学两位数的加减法和乘法。
赵匡桓学起来很轻松,因为第一学期的课程,很多内容都跟着母后学习过。他的学习成绩,能够排进年级前十,并没有因为成绩而受打击。
当然,升入中学就难说了。
到那个时候,同学都是来自各省的神童,权贵子弟只有少数能留下来。
又是下课,赵匡桓急着跑去打雪仗,刚到地方就被费舒怡喊住。
“表哥,快过来堆雪人!”费舒怡笑着招手。
赵匡桓一脸嫌弃,他觉得堆雪人是女生做的事情,一点男子汉气概都没有。
正待拒绝,突然发现心上人也在,赵匡桓顿时笑起来:“我堆雪人可厉害了!”
赵匡桓决定把雪人堆得又高又大,他埋头奋力苦干,刚把雪人的身体堆好,转身一瞧便脸色难看。却是心上人身边,竟然多了个男生。
那个男生叫卢以诚,是卢象升的第四子,在隔壁班读书,课桌跟心上人紧挨着。而且学习成绩也好,跟心上人聊得来,经常看到他们一起玩耍,赵匡桓早就对其很不爽了。
“你堆的这个雪人好丑,咯咯咯咯!”心上人一边数落一边欢笑。
赵匡桓越听越烦躁,一脚把自己的雪人踹翻,对表妹说:“我不玩了,没甚意思。”
章昉蓦地走过来,低声说:“匡桓,我给你报仇!”
“报什么仇?”赵匡桓没听明白。
章昉说道:“卢以诚那白脸小子,整天跟乔婺华在一起,半点也不晓得男女有别。”
乔婺华,就是心上人的名字。
赵匡桓脸颊一红,他暗恋的事情,居然被舍友看出来了。
太子爷的心思很有趣,他暗恋不说,并非出于自卑之类的原因。恰恰相反,他是由于心高气傲,不屑主动去追求异性。想通过自己的学习成绩好,书画武艺也技艺惊人,慢慢引起心上人注意,然后令对方爱慕不已,甚至主动来跟自己说话,到时候就可以接受这段感情了。
四个字,自恋,臭屁!
“看我的神威大将军炮!”章昉搓出一团大雪球,瞄准卢以诚的脑袋砸去。
这货学习成绩不好,扔东西的准头却可以,精确制导砸在卢以诚的后脑勺上。
卢以诚遭到飞来横祸,扭头问道:“谁扔的?”
章昉笑嘻嘻说:“抱歉,抱歉!”
伸手不打笑脸人,卢以诚郁闷道:“小心一些。”
“好勒。”
章昉弯腰继续搓雪球,奋力扔出,再一次准确命中。
卢以诚不是傻子,一次是意外,两次就是故意。他走到章昉跟前,问道:“我跟你有仇?”
章昉一脸无辜表情:“没有啊。”
卢以诚质问道:“为何用雪球扔我?”
章昉耐心解释:“同学,我真不是故意的。”
卢以诚脸色难看:“不是故意的,连着两回砸到我头上?”
“这个是真巧了。”章昉笑起来。
不笑还好,笑了更欠揍,明摆着是在挑衅。都是小孩子,卢以诚哪忍得了,气愤之下推了章昉一把。
章昉顺势倒下,大喊大叫道:“二班的学生,打咱一班的学生啊!”
章昉平时人缘极好,顿时引来同班同学聚集,一群人围着卢以诚讨要说法。
卢以诚百口莫辩,脸色气得胀红。
张庭训跟卢以诚同班,本想为卢以诚出头,却见引起纷争的是赵匡桓的室友,他只能问道:“到底怎么回事?”
卢以诚说:“他连续两回用雪球扔我。”
章昉说道:“真凑巧了。”
“胡说八道!”卢以诚怒极。
赵匡桓有些不知该咋办,一方面觉得章昉做得很不地道,一方面又觉得章昉的做法很解气。
面对章昉的嬉皮笑脸,加之其他学生的声讨,卢以诚实在忍不住,一把将站起来的章昉给推倒。这次是真推倒的,力气用得很大。
这个举动成为导火索,先是章昉起身跟卢以诚扭打,接着二班和一班的学生群殴。
都是权贵子弟,谁怕谁啊?
当然,没人敢打太子。
既然没人打太子,负责保护安全的侍卫,也只是站拢来一些,想提醒太子站开距离避免被伤着。
可咱的太子爷,却激动起来,打群架真有意思啊。
平时练习战阵,互相捉对厮杀时,同学们都收着力气,太子殿下打遍小学无敌手。
而今终于动真格了,太子殿下跃跃欲试——这已经跟争风吃醋无关,纯粹是太子殿下想打架。
突然有人被推回来,撞到赵匡桓的胸口。
赵匡桓找到动手的机会,一拳头砸过去。那人挨了一拳,也不看清是谁,便使出天马流星王八拳,两只拳头朝着太子疯狂抡去。
武艺精湛的太子爷,竟被一顿王八拳打蒙了,眼角被拳头打得淤青。
“住手,快住手,太子受伤了!”
侍卫被吓得魂飞魄散,终于出手制止学生打架。
“起立!”
“先生好!”
“同学们好!”
这套全都被赵瀚搬过来了,没人反对,尊师重道嘛。
黄宗羲端正坐下,拿出教科书说:“今日学《论语》八句,童子翻开课本。。。”
黄宗羲也是翰林院的,一直在负责编书。皇城小学开课后,他又来兼任语文老师,每天上午教书,下午回翰林院上班。反正也没人催他,那几套书再编二十年都行。
小学课程,只有四书选段,不像以前那样,整套四书全都得啃完。
还选了许多名篇进来,诗词散文都有,唐代诗歌特别多。
黄宗羲问道:“谁来朗诵一遍?”
“我!”
班上一大半学生,飞快举起小手。
学习氛围非常好,大臣们都盼着子女脱颖而出。因此,送来学校报名的,大部分都挑家中聪明好学的孩童。
像章昉那种懒货,纯粹是长子过了年龄,家中幼子又还太小,只能硬着头皮选个混蛋,来皇城小学混一年蹭脸熟。
“何谦吉,你来朗读。”黄宗羲挑自己最喜欢的学生。
何谦吉拿着书站起,摇头晃脑读起来:“子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”
“很好,坐下吧。”黄宗羲微笑点头。
其实黄宗羲有些无奈,这种太基础的东西,他实在是不想浪费时间去讲。
可以想象一下,让一个大学知名教授,跑去教小学一年级。
而且,超过六成的学生,早在家里就已学过,学生听起来也很没意思。
可这是礼部制定的课本,又不能不讲。若是不挨着讲完,学生在家掌握的知识不一样,这个学生少学一点,那个学生少学一点,整体情况会变得很糟糕。
特别是拼音,这玩意儿问世也没几年,大部分学生在家没有接触过。
入学第一堂课,便是学习拼音,还要慢慢掌握查字典的方法。
一通讲解之后,黄宗羲问道:“还有谁没听懂的?”
无人说话。
黄宗羲又说:“把刚才讲的内容,集体朗读十遍。”
于是孩童们开始朗读,一个个都摇头晃脑。少数人无心学习,举着课本眼珠子乱转,心思已经飞到下课之后。
说实话,小学课本编得很恐怖,第一学期的末尾都接触《论语》选段了。
权贵子弟自然跟得上进度,可穷苦人家的孩子,却得从一个字都不认识,达到半年时间就“学而时习之”。
这种开蒙教育,沿袭古代的一贯做法。
专门用于开蒙的《三字经》、《千字文》、《小四书》之类,也节选了许多录入小学课本。
朗读十遍完毕,黄宗羲又说:“拿出纸笔,自己练习生字。若有谁不懂的,自己上来询问,莫要不知道却装作知道。这八句论语,期末必考,你们考坏了,回家肯定被父母打板子。”
此言一出,不爱学习的孩童,终于也警觉起来,很快就有几个去问老师。
其余学生,全部练字,既是练习生字,也是练习书法。
这堂语文课,足足上了一个小时,总算是挨到下课时间。
玩心重的孩童,欢呼雀跃着奔出教室,结伴玩起官差抓贼的游戏。女生们也拿出毽子或小球,聚在一起踢来踢去。
张庭训在隔壁班,迅速冲到教室门口,朝赵匡桓喊道:“快出来打雪仗!”
“就来,就来!”赵匡桓高兴起来。
昨夜大雪,积雪被扫到靠墙处,东一砣,西一坨,正好作为男生打雪仗的阵地。
费如鹤的女儿费舒怡,李邦华的孙女李善祥,都跟女生们堆雪人去了。费纯的儿子费良彦,却是不喜说话的闷葫芦。徐颖的儿子徐应章,文文弱弱的,一副书呆子模样。
赵匡桓身份摆在那里,始终跟同学们有一种隔阂。
于是,张铁牛的儿子张庭训,就成了皇城小学的孩子王。小家伙振臂一呼,三十多个男生报名,分成两组开始雪战厮杀。
赵匡桓蹲在雪堆后面,猛然站起,抽冷子砸出雪球,正中萧焕之子的额头。
“打中了!”赵匡桓兴奋大呼。
“嘭!”
一个雪球飞来,砸中赵匡桓的胸口。
经过大半个学期的熟悉,虽然还有许多孩童,顾忌赵匡桓的太子身份。但总有些胆子大的,敢在做游戏的时候,对太子下手不留情。
“啊!”
不是赵匡桓疼得叫不出声,而是附近的侍卫被吓到了。
这个侍卫,是负责保护太子的,但基本不会有什么动作。只在太子玩危险游戏,或者遇到其他危险时,才会冲出来进行制止。
“好胆!”
赵匡桓确定了袭击者,立即弯腰搓雪球,用尽全身力气予以回击。
各个雪堆之间,雪球漫天飞,不时传出怒吼或者嬉笑声。
“当当当当!”
上课的钟声响起,孩童们意犹未尽,纷纷约好下次课间继续玩。
接下来却是数学课,初级加减法已经学完,正在学两位数的加减法和乘法。
赵匡桓学起来很轻松,因为第一学期的课程,很多内容都跟着母后学习过。他的学习成绩,能够排进年级前十,并没有因为成绩而受打击。
当然,升入中学就难说了。
到那个时候,同学都是来自各省的神童,权贵子弟只有少数能留下来。
又是下课,赵匡桓急着跑去打雪仗,刚到地方就被费舒怡喊住。
“表哥,快过来堆雪人!”费舒怡笑着招手。
赵匡桓一脸嫌弃,他觉得堆雪人是女生做的事情,一点男子汉气概都没有。
正待拒绝,突然发现心上人也在,赵匡桓顿时笑起来:“我堆雪人可厉害了!”
赵匡桓决定把雪人堆得又高又大,他埋头奋力苦干,刚把雪人的身体堆好,转身一瞧便脸色难看。却是心上人身边,竟然多了个男生。
那个男生叫卢以诚,是卢象升的第四子,在隔壁班读书,课桌跟心上人紧挨着。而且学习成绩也好,跟心上人聊得来,经常看到他们一起玩耍,赵匡桓早就对其很不爽了。
“你堆的这个雪人好丑,咯咯咯咯!”心上人一边数落一边欢笑。
赵匡桓越听越烦躁,一脚把自己的雪人踹翻,对表妹说:“我不玩了,没甚意思。”
章昉蓦地走过来,低声说:“匡桓,我给你报仇!”
“报什么仇?”赵匡桓没听明白。
章昉说道:“卢以诚那白脸小子,整天跟乔婺华在一起,半点也不晓得男女有别。”
乔婺华,就是心上人的名字。
赵匡桓脸颊一红,他暗恋的事情,居然被舍友看出来了。
太子爷的心思很有趣,他暗恋不说,并非出于自卑之类的原因。恰恰相反,他是由于心高气傲,不屑主动去追求异性。想通过自己的学习成绩好,书画武艺也技艺惊人,慢慢引起心上人注意,然后令对方爱慕不已,甚至主动来跟自己说话,到时候就可以接受这段感情了。
四个字,自恋,臭屁!
“看我的神威大将军炮!”章昉搓出一团大雪球,瞄准卢以诚的脑袋砸去。
这货学习成绩不好,扔东西的准头却可以,精确制导砸在卢以诚的后脑勺上。
卢以诚遭到飞来横祸,扭头问道:“谁扔的?”
章昉笑嘻嘻说:“抱歉,抱歉!”
伸手不打笑脸人,卢以诚郁闷道:“小心一些。”
“好勒。”
章昉弯腰继续搓雪球,奋力扔出,再一次准确命中。
卢以诚不是傻子,一次是意外,两次就是故意。他走到章昉跟前,问道:“我跟你有仇?”
章昉一脸无辜表情:“没有啊。”
卢以诚质问道:“为何用雪球扔我?”
章昉耐心解释:“同学,我真不是故意的。”
卢以诚脸色难看:“不是故意的,连着两回砸到我头上?”
“这个是真巧了。”章昉笑起来。
不笑还好,笑了更欠揍,明摆着是在挑衅。都是小孩子,卢以诚哪忍得了,气愤之下推了章昉一把。
章昉顺势倒下,大喊大叫道:“二班的学生,打咱一班的学生啊!”
章昉平时人缘极好,顿时引来同班同学聚集,一群人围着卢以诚讨要说法。
卢以诚百口莫辩,脸色气得胀红。
张庭训跟卢以诚同班,本想为卢以诚出头,却见引起纷争的是赵匡桓的室友,他只能问道:“到底怎么回事?”
卢以诚说:“他连续两回用雪球扔我。”
章昉说道:“真凑巧了。”
“胡说八道!”卢以诚怒极。
赵匡桓有些不知该咋办,一方面觉得章昉做得很不地道,一方面又觉得章昉的做法很解气。
面对章昉的嬉皮笑脸,加之其他学生的声讨,卢以诚实在忍不住,一把将站起来的章昉给推倒。这次是真推倒的,力气用得很大。
这个举动成为导火索,先是章昉起身跟卢以诚扭打,接着二班和一班的学生群殴。
都是权贵子弟,谁怕谁啊?
当然,没人敢打太子。
既然没人打太子,负责保护安全的侍卫,也只是站拢来一些,想提醒太子站开距离避免被伤着。
可咱的太子爷,却激动起来,打群架真有意思啊。
平时练习战阵,互相捉对厮杀时,同学们都收着力气,太子殿下打遍小学无敌手。
而今终于动真格了,太子殿下跃跃欲试——这已经跟争风吃醋无关,纯粹是太子殿下想打架。
突然有人被推回来,撞到赵匡桓的胸口。
赵匡桓找到动手的机会,一拳头砸过去。那人挨了一拳,也不看清是谁,便使出天马流星王八拳,两只拳头朝着太子疯狂抡去。
武艺精湛的太子爷,竟被一顿王八拳打蒙了,眼角被拳头打得淤青。
“住手,快住手,太子受伤了!”
侍卫被吓得魂飞魄散,终于出手制止学生打架。